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团结奋进 积极进取 ——夸夸洪家楼第三小学科学教研组

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发表于 2017-10-13 12:08:43 |显示全部楼层
团结奋进  积极进取
——夸夸洪家楼第三小学科学教研组
本学期洪家楼第三小学重点加强了教研组建设。科学教研组本学期仍然大部分是兼职教师,有的还承担着数学教学及班主任或其他繁重的工作。学期初区教研中心开完教研组长会,周燕老师马上研究上级文件精神,立即制定了周密的洪家楼第三小学科学教研计划。全校科学教研组首先召集全体科学任课教师,9月6日召开教研会议,会上周老师认真传达上级文件精神,学校的科学教研计划每位任课教师人手一份,仔细解读诠释,详细解答教师老师们提出的疑问。
为了强化教师之间的合作意识,做到同伴互助,实行资源共享,形成优势互补,周燕老师通过qq群最先共享了自己的备课,对于科学学科教学中的困难,大家一起探讨解决方案,做到减负提质。
9月27日下午,科学教研组又在二楼接待室召开主题为“我和新课标的故事”的即兴演讲,有五位老师进行精彩展示,杨丽、赵新、李兴勋、董丽梅、周燕老师,他们都从各自科学教学实践出发,阐述了对科学课标的深入理解,有的重在自主合作探究的学习方式、有的重在教学评价、组织教学,有的重在谈对教材的把握,还有的重点谈的是教学实验的操作规范。有创新、有改革、有落实,使老师从中受益提高。
9月29日上午科学课研讨正式拉开帷幕,由杨丽老师在一楼实验室执教了一节《有趣的不倒翁》。教导处的领导和全体科学任课教师一起观课,观课之后,教研组长周燕老师又组织大家进行了研讨。
教研活动是提升教师专业化素质的途径之一,是提高教育教学质量的重要方式。学校要改革、教师要发展、教育要提升,必须走“科研兴校”之路。
教研活动不是单纯的听课和评课,而重在一个“研”字。不但要研究教师,还要研究学生。研究教师的教法、教学思想等;研究学生的学法、基础、技能等。
奋进中的洪家楼第三小学科学教研组,正在以积极进取的姿态,不断努力迎接新挑战,相信一定能提高全校的科学教学水平,创造出辉煌的业绩。
相信今后一如继往地搞好教研组建设,使之健康的、主动的、积极的向前发展,新的荣誉和成绩还会不断地青睐洪家楼第三小学。


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