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洪家楼第三小学开展一体化建设展示交流活动

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发表于 2018-1-2 10:15:13 |显示全部楼层

交流融合,引领发展。为加强校园文化建设,提升教学水平,拓宽教育理念,促进学校项目内生性推进和区内学校专题式交流,12月26日,洪家楼第三小学举行了“一体化建设展示交流”活动,当天,区道德与法治骨干教师展示活动也在我校举行,区教研中心贾延芳主任,教科室冯光国主任,中国教育学会一体化项目负责人张威院长,山师大孙宽宁教授,区道德与法治教研员朱晓燕老师以及区兄弟学校领导及优秀教师前来参加并指导了本次活动。


一体化交流展示主要包括课堂教学观摩、课题汇报、专家点评指导三项内容。早上八点,活动顺利拉开帷幕,我校张孝庆老师执教了道德与法治课《吃饭有讲究》,整堂课张老师精彩的教学设计和充满激情的演绎,让凝固的教材化成了灵动的课堂,孩子们在一个个小活动中不觉的走进文本,回归生活,获得了深刻的思想体验。接着,我校道德与法治教研组长仝艳红老师作了《行走在道德与法治的教学路上》主题报告,她结合自己在南京参加学科骨干教师研修班的学习经历,阐述了对本学科的独到认识和见解,使在场的各位教师受益匪浅。随后,区道德与法治教研员朱晓燕老师针对张老师的课例和仝老师的专题报告作了点评总结,对我校道德与法治的教学工作提供了明确的方向引领。


26日下午,活动继续推进。我校语文学科种子教师冯凤鸣在录播教室执教了一堂形式新颖、情感深刻的单元主题阅读课,课堂上冯老师带领学生围绕“母爱”这个主题,有目的的引导学生采用自读、默读、小组合作读等多种方式学习了三篇文章,不仅展示了自己纯熟、精练的教学风格,也让学生收获了阅读理解的多种学习方式,让在座的教师心生敬佩。紧接着,种子教师陈亢和吴芳芳分别作了主题为“小学学生习习惯的养成研究”和“数学老师教学语言的有效性运用”的课题研究汇报展示。阐述了课题阶段性研究成果。随后是专家点评环节,贾延芳主任、冯光国主任、张威院长分别对冯老师的课例和二位教师的研究报告作了有针对性的点评和指导,冯主任指出,课题的研究要做到实处,并对课题报告的模式进行了解读。贾主任针对冯老师的语文课进行了细化的点评,对本节主题阅读课提出了更加专业的要求,给孩子们的阅读学习提供了有效的建议。最后,张威院长从小组合作的角度进一步阐述了合作学习的内涵,她指出,要引导学生建立可行的小组合作机制,明确组内成员的分工,合作学习之前还要有独立思考的过程。三位专家均对我校所取得的一系列成果给予了充分肯定。


此次一体化建设展示交流活动中,洪家楼第三小学在校园文化、教育理念和教学管理能多个方面展示出了良好的精神风貌,相信通过此次展示交流,洪三小将会开辟出新的教育教学发展模式,在通往特色优质学校的道路上取得丰硕的成果。








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