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[崩没根儿] 上海“课程思政”为思想政治理论教育带来新气象

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发表于 2018-10-10 14:09:18 |显示全部楼层

思想政治理论学习是党的组织生活中的大事,也是党员的必修课。理论上清醒,政治上才能坚定。理论上扎实,才能自觉运用理论指导实践。
新时代新形势下,如何“抓住”党员干部讲好政治,如何向广大党员和党的群众团体甚至基层群众普及思想政治理论,是考验各级党组织讲政治水平的重要一环。近年来,上海将“课程思政”教育教学改革作为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、全面落实教育部关于思政课教学质量年工作要求的重要举措,在青年思想政治教育上,从“思政课程”到“课程思政”的转变,取得了从“点名课”到“网红课”的实效提升,令人眼前一亮。
上海“课程思政”的设计思路和实施方法值得各级党组织学习借鉴。传统“思政课程”,以课堂教育为主要载体,以思想政治理论为基本内容,多采取以政治理论讲解为主轴、穿插联系现实案例的方式进行,是学生群体接受思想政治教育的主阵地。然而,随着社会形势的发展,以及学生群体代际更替和认知特点等方面的变化,传统思想政治教育单一渠道已然越来越难以满足青年学生群体的思想政治学习需求。从思政课程过程、效果等多维度考量,都要求思想政治教育的形式方法做出积极革新。
我们党向来强调理论与实践的关系。理论指导实践,在实践中发展理论完善理论等,都是党的理论体系发展历程中最鲜明的写照。上海将“思政课程”到“课程思政”作为思政教育课题进行了丰富实践,取得了良好的效果,关键就是把其他通识课程、专业课程的教学课堂作为思想政治教育的新场所,将其他课程的内容作为思想政治理论发源或应用的具体场景,将各科目授课教师都“升级”为思想政治理论教育的“供给端”,加强了理论教育从实践端、场景端向理论端的联系,在新形式中提升了思政教育的新鲜感和渗透率,能够更好的引导学生认识到思想政治理论与现实生活、现实环境的紧密关联,更易于引导学生从感性和理性双重角度接受思想政治理论,并强化学习和运用。
真理是蕴藏在丰富的实践场景和实践过程中的。工农商学兵、教科文卫体……各级各地党组织均应当善于在丰富的实践中就地取材、因材施教,从专业课程和通识课程的教书育人过程中、从生产一线的技术操作中、从科学研究和技术成果转化中……发掘实践与理论的结合点,开展合乎本地区、本部门、本行业特点的思想政治理论教育工作,优化思想政治教育“供给侧”的质量,避免理论学习停留在照本宣科、千篇一律的低层次水平。
理论自信,源自我们始终坚持马克思主义普遍真理与中国实际相结合。坚定理论自信,不但要坚持理论与实践相结合这一基本原则,也要不断加强和改进理论的宣传教育,让越来越多人了解理论、认同理论,做到真学真懂真信真用,更大程度上发挥理论对实践的指导作用,保障人心更加凝聚,推动党和国家的事业更加兴旺。


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